-
תיווך נכון יעזור לילדים שלנו ללמוד ולחשוב
הילדים שלנו משתמשים בנו כמתווכים בין הגירויים בסביבה לבינם. כיצד אנו כהורים יכולים לעזור לילדים בעיבוד הגירויים ובפיתוח תהליכי למידה? הפרטים במאמר.
-
איך נעזור לתינוק להתמודד עם חרדת נטישה
מספר חודשים לאחר הלידה מתפתחת אצל התינוקות חרדת הנטישה. מדוע זה קורה ובאילו שיטות נוכל לעזור לילדינו להתמודד עם חרדת הנטישה. הפרטים במאמר הבא. -
איך נגדל ילדים עם בטחון להצלחה בעתיד?
אנחנו רוצים שהילדים שלנו יגדלו בצורה הכי נעימה שאפשר, אבל אולי אנחנו מקלים עליהם מידי? הנה מספר עקרונות שיקלו עליהם להתמודד עם אתגרים בעתיד.
-
הכלים להבין את שפת הבכי של התינוק
הבכי של התינוק הוא שפת הדיבור הראשונה שלו והאמצעי שלו להעביר אליכם את תחושותיו. לכן חשוב לזהות את המסר של הבכי ולדעת כיצד להרגיע אותו. קבלו כמה טיפים.
-
מחנך | מחנכת
מידע על תפקיד מחנך (או מחנכת) והדרישות לתפקיד. בנוסף הצעות עבודה של משרות חינוך (חיפוש עבודה) ופרסום מודעת דרושים של מחנכים. -
חינוך לפרפקציוניזם עלול לגרום לילדים נזק רגשי
כהורים, כולנו מפתחים ציפיות גבוהות מילדינו. אנחנו מלווים אותם בכל צעד ושעל שהם עושים אל עבר עולם המבוגרים, תוך שאיפה למצוינות. אך, על אף הדאגה והרצון הטוב, האם זוהי הדרך הנכונה ביותר לגידולם?
14/04/2025
דרוש/ה מנהל/ת חינוך בלתי פורמאלי בקיבוץ שדה בוקר – תנאים מצוינים ואפשרות למעבר מגורים!
מנהל/ת לארגון
דרוש/ה מנהל/ת חינוך בלתי פורמאלי – קיבוץ שדה בוקר!
סיבות לעבוד אצלנו:
- קיבוץ קסום עם אווירה משפחתית, קהילתית ותומכת
- ליווי אישי ומקצועי ?
- הכשרות והשתלמויות
- אוטונומיה בתפקיד
- טיולים במסגרת התפקיד
- תנאים מצוינים
- אפשרות למעבר מגורים
✨ הצטרפי אלינו והפכי לחלק מקהילה תומכת ומחבקת! ✨
תיאור התפקיד
-ריכוז ניהול ותפעול שוטף של המסגרות החברתיות בגילאי בית ספר, לכתות א’- י”ב לרבות תנועת הנוער.
- הובלת התפיסה החינוכית, החברתית והארגונית של מערכת החינוך הבלתי פורמלית, בכיתות א’-י”ב, על-פי המודל המתקיים בקיבוץ.
- ניהול, הנחיה, ליווי והענקת משוב באופן שוטף לצוותים החינוכיים.
- לוודא הכנת תכנית עבודה שנתית לרבות פיקוח על ביצועה. תכנית העבודה מחויבת להיות מותאמת להגדרות ויעדים.
- תקשורת רציפה עם הורים במסגרת פגישות קבוצתיות, שליחת מכתבי עדכון אחת לחודש וקיום פגישות אישיות בהתאם לצורך.
- אחריות על שילוב כלל ילדי הקהילה בגילאים הרלוונטיים במערכת החינוך הבלתי פורמלי.
- עבודה מול גורמים פנים ארגוניים: מנהל קהילה, הנה”ח, תנועת נוער, ועדת תרבות וכד’.
- עבודה מול גורמים חוץ ארגוניים: מועצה אזורית, בתי ספר מתנ”ס וכד’.
- השתתפות פעילה בפורום רכזי חינוך במועצה לגיבוש המדיניות החינוכית בשיתוף רחב ומקצועי.
- גיוס כוח אדם מקצועי למערכת.
- טיפוח בתי החינוך והקפדה על תקינותם והתאמתם לצרכים הפדגוגיים.
- גמישות בשעות עבודה החל משעות סיום בית הספר ונכונות לפעילות רבת היקף בחופשות מבתי הספר וזמנים מיוחדים כדוגמת שביתות בבתי הספר
היקף משרה: משרה מלאה עם גמישות בשעות העבודה
- עבודה בשעות אחר הצהריים, ערב וחופשים של משרד החינוך
- עבודה בבקרים עד אחר הצהריים
- יציאות לטיולים לעיתים
- משרת אמון, שעות משתנות בהתאם לצורך
- עבודה כוללת גם חגים ושבתות בהתאם לצורך, מעת לעת
דרישות המשרה
- כריזמתיות
- יכולת להוביל ולהדריך
- קליטת צוות דינאמי וצעיר
- מחויבות לשעות נוספות
- יכולת לעמוד ביעדים ומטרות
- יכולת לבצע מספר משימות במקביל
- רצון ללמוד ולהתקדם
- ניסיון בהדרכת נוער או ילדים לפחות 3 שנים – חובה!
- ניסיון בניהול בחינוך בלתי פורמאלי או רכזות – יתרון משמעותי!
*המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
אזור
אזור הדרום
עיר
שדה בוקר
14/04/2025
חזרה ללוח הדרושים



